LOPVA LESEM – MOZGÁSKOORDINÁCIÓ FEJLESZTÉSE
This post was originally published on this site.
A segédanyag könnyen megvalósítható játékokon keresztül kapcsolja össze a vers hallgatását a mozgáskoordináció, az egyensúly és a téri tájékozódás fejlesztésével. A labdás, akadálypályás, tükörjátékos és relaxáló gyakorlatok támogatják a ritmusérzéket, a figyelemösszpontosítást és az egymáshoz igazodó mozgást, miközben a gyerekek testben-lélekben is „belehelyezkednek” a vers világába. A segédanyag jól illeszthető magyarórához, testneveléshez vagy komplex foglalkozásokhoz, és differenciálásra is alkalmas, mert ugyanazokat a feladatokat különböző nehézségi szinten kínálja.