Gazdag sütemény – szórakoztató feladatok nyárra

This post was originally published on this site.

Olvasd el vagy hallgasd meg a mesét itt.

EGYEDÜL VÉGEZHETŐ TEVÉKENYSÉGEK

„Mi az én kincsem?” – rajz és gondolkodás

Rajzolj egy nagy kincsesládát egy papírra! A láda belsejébe rajzold vagy írd be mindazt, ami szerinted igazán értékes az életedben: lehet tárgy (kedvenc könyv, plüssállat, játék), de lehet élmény vagy érzés is (barátok, családi kirándulás, nagymama sütije).

A lap aljára írd oda: „Miből tudnék másoknak is örömöt adni?” – és karikázd be azokat a „kincseket”, amiket szívesen meg is osztanál.

„Eltűnő pénz” – saját képregény

Készíts egy képregényt 4–6 kockából a meséről! Rajzold le, hogyan veszi észre a kincstárnok, hogy fogynak az érmék, hogyan követi a repedést a falon, és hogyan jut el a fához, amelyik „megeszi” a kincseket.

Az utolsó kockában döntsd el: a kincstárnok ijedten rohant a királyhoz, vagy inkább a törpével kitalálta a gazdag sütemény ötletét – és rajzold le ezt is!

„Gazdag vagy kapzsi?” – gondolatkártyák

Oszd ketté a lapot: az egyik tetejére írd: „Gazdag vagyok, ha…”, a másikra: „Kapzsi vagyok, ha…”.
Írj vagy rajzolj alájuk helyzeteket a saját életedből, például:

• „Gazdag vagyok, ha megosztom a sütimet a barátommal.”
• „Kapzsi vagyok, ha csak én akarok játszani a közös játékkal.”

A végén színezd ki azokat a sorokat, amiket gyakrabban szeretnél csinálni.

Törpirecept – saját varázssüti

Találj ki egy saját varázssütit, amit a mesebeli törpe is megsütne! Adj neki különleges nevet (pl. „Kincses Tepsi”, „Aranyalma-pite”, „Jókedv-szelet”), rajzold le egy tányéron, és írd alá a hozzávalókat.

Használhatsz „valódi” hozzávalókat (alma, fahéj, liszt) és képzeletbeli dolgokat is (2 kanál bátorság, 3 marék türelem, csipetnyi nevetés).

„Gyökérnyomozó” – kinti megfigyelés

Menj ki a kertbe, udvarra vagy egy parkba, és keress egy fát vagy bokrot, ahol látod a gyökereket vagy repedéseket a földben.
Figyeld meg, merre kanyarodnak a gyökerek, mit tartanak (földet, köveket), és képzeld el, hogy ezek a gyökerek is titokban „valamit csinálnak”, mint a mesebeli fa gyökerei.

Rajzold le a füzetedbe a látottakat, mintha a saját meséd illusztrációja lenne.

CSALÁDDAL JÁTSZHATÓ, KINTI ÉS MOZGÁSOS FELADATOK

Kincstár-jelenet – mini színdarab

Beszéljétek meg otthon, ki melyik szerepet vállalja: király, kincstárnok, kertész, törpe, esetleg „kórus” (akik mindent kommentálnak).
Találjatok ki egy rövid jelenetet: a kincstárnok jelenti, hogy fogynak a kincsek, a kertész a repedéseket mutatja, a törpe pedig előáll a „gazdag sütemény” ötletével.

Használhattok tárgyakat is:

• műanyag pénz vagy papírérme legyen a kincs,
• egy pokróc vagy doboz legyen a kincstár,
• egy cserepes növény vagy rajzolt fa legyen az aranyalmás fa.

Kinti mozgásos játék: „Gyökér-kergető”

Kint jelöljetek ki egy „kincstár” helyet (pl. pokróc), ahonnan „érmék” indulnak kifelé (kavicsok, kupakok, gesztenyék).

• Valaki legyen a „kincstárnok”, ő marad a pokrócnál.
• Egy vagy több gyerek lesz a „gyökér”, ők viszik az érméket a kijelölt „kincshalom-szigetekre” (levelek, krétapöttyök) futva, kúszva, szökdécselve.

A kincstárnok próbálja elkapni a „gyökereket”, mielőtt leteszik az érmét a következő szigetre. Ha sikerül, az érme visszakerül a kincstárba.

Közös „gazdag sütemény” készítése

Süssetek együtt egy egyszerű süteményt (pl. almás pitét, kekszes desszertet). Keverés közben gondold végig: ha ez a süti lenne a „gazdag sütemény” a meséből, mitől lenne gazdag? A drága hozzávalóktól, vagy attól, hogy együtt készül és együtt eszitek meg? Mondd is el a családtagjaidnak!

Ha sütni most nem lehet, készíthettek „papírsütit”:

• rajzolj egy nagy tepsit,
• vágj ki színes papírból gyümölcsöket, diót, csokoládét, és ragaszd rá,
• minden feltétre írj egy szót, ami számodra fontos (pl. barátság, játék, egészség).

„Értékcsere” – családi beszélgetésjáték

Üljetek le, és sorban fejezzétek be a mondatot: „Gazdag vagyok, mert…” (pl. „mert van, aki szeret”, „mert van hol laknom”, „mert tanulhatok”, „mert vannak barátaim”).
Aztán játsszatok „láthatatlan piacosdit”: képzeljetek el egy piacot, ahol nem pénzzel, hanem kedvességgel és segítséggel fizettek (pl. „Egy adag segítséget adok a mosogatásban, cserébe kérek egy közös társasozást.”).

Kinti kincskeresés: „Hol rejtőznek a mesebeli kincsek?”

Egy felnőtt rejtsen el néhány „kincset” az udvaron vagy a parkban: lehetnek aranyra festett kavicsok, becsomagolt papírdarabok, kis cetlik.
Készítsen egy egyszerű kincstérképet nyilakkal, ábrákkal, amit követni tudsz. Minden megtalált kincshez tartozhat egy kérdés a cetlin, például:

• „Mi az, ami most neked kincs az életedben?”
• „Miből adnál szívesen másoknak is?”

A végén beszéljétek meg, mit találtál – és mit tanított neked a „Gazdag sütemény” a kincsekről.